近日，训诲部印发《对于加强新期间中小学体育教师军队建筑些许举措的示知》（以下简称《示知》），进一步完善体育教师军队建筑体制机制开云官网切尔西赞助商，努力打造一支高素质专科化的中小学体育教师军队，为加速建筑训诲强国、体育强国孝顺力量。据先容，这是首个成心针对体育教师军队建筑的文献。

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加大培养力度

▲ 科学权术体育训诲专科培养范畴，在国度和场合师范生公费训诲、“优师斟酌”等培养斟酌中赶走扩大体育训诲专科师范生培养数目，渐渐提高体育教会专科学位边界接头生招生比例。

▲ 纠正高校体育训诲东谈主才培养模式，强化体育教会试验和健康训诲，服从提高体育训诲东谈主才在健康常识、基本判辨妙技、专项判辨妙技等方面专科素养水平。

▲ 饱读舞高校面向非体育训诲专科师范生开设体育类微专科和辅修专科，培养兼备体育训诲教会素养的教师。守旧高水平体育院校和概括性大学加强体育训诲专科师范生培养。

▲ 强化场合政府、高校、中小学协同育东谈主机制，推动师资分享、平台共建，聘用优秀中小学体育教师为高校体育专科学生开展训诲教会试验指导，饱读舞高校为中小学校体育课程举止开展提供有用守旧，切实提高体育训诲东谈主才培养质地。

优化补充机制

▲ 笔据体育与健康课程课时要求，连踏实质，按照不高于班师比小学5:1、初中6:1、高中阶段8:1的法式配备体育专任教师，接管多种步地，配足补皆校园足球、篮球、排球专（兼）职教师。

▲ 相连学龄东谈主口变化、学校权术布局转念、教师军队结构等情况，科学详情体育教师招聘斟酌，补皆中小学体育教师结构性缺口。

▲ 建立允洽体育教师岗亭脾气的招聘办法，严把想想政事素质和业务才智关，招聘岗亭一般应明确体育专科要求，非体育专科应具有二级及以上判辨员等第文凭，隆起专项判辨妙技水平的测验。

▲ 各地可拿出一定数目的中小学体育教师岗亭面向获取教师履历的优秀退役判辨员、优秀退役军东谈主公开招聘，重心勾引优秀足球退役判辨员到中小学任教。

普及素质才智

▲ 加强资源整合，充分证据高级学校、训诲科研机构和体育机构作用，建立一批体育教师培训基地。

▲ 优化“国培斟酌”体育教师培训技俩，服从普及中小学体育教师学科素养，重心开展足球、篮球、排球以及中国传统体育技俩等培训，培育一批体育领军教师，阐昭示范引颈作用。

▲ 各地要制定体育教师培训决策，加大培训经费保险力度，分类分层扩充周期性体育教师全员培训，普及教师专科常识、训诲教会才智、判辨妙技等水平。

▲ 中小学体育教师参加训诲、体育部门开展的体育传统特色学校体育师资培训可按当地训诲部门礼貌计入往时赓续训诲学时。深刻扩充东谈主工智能赋能训诲行动，强化体育教师东谈主工智能时刻利用和数字素养。

落实老师员岗亭

▲ 各地连踏实质设立中小学专（兼）职老师员岗亭，原则上各县（市、区）应至少竖立1个中小学专职老师员岗亭。

▲ 充分证据学校体育老师员专科特长，切实加强学生体育判辨专项妙技和体能教师，建筑一批高水平的体育社团和体育俱乐部，带动普及学生体育磨真金不怕火质地和体能水平。

▲ 饱读舞各地每年拿出一定数目的老师员岗亭面向获取一级及以上判辨员时刻等第的退役判辨员公开招聘。

▲ 积极探索建立体育老师员分享机制，对所处理学校的老师员岗亭统筹竖立，援助处理使用。加大学校体育老师员和体育教师资源整协力度，允许老师员与体育教师在获取相应履历后的岗亭彼此转任。

完善评价激发

▲ 各地各校科学合理详情中小学体育教师课时量，并将体育教师组织开展大课间、体质健康监测、课后教师、课外举止、课后服务、指导参赛和走教任务等计入工作量，并笔据学生体质健康气象和竞赛收货，在绩效工资分拨时予以歪斜。

▲ 完善体育教师侦探评价机制，明确职称评聘法式，优化岗亭结构，确保体育教师在任称（职务）评聘、福利待遇、评优奖赏、晋级晋升等方面与其他学科教师享受同恭候遇。

▲ 在学科带头东谈主、特级教师、教会名师、教会收尾奖等遴择奖赏中保证体育教师占有一定比例。

▲ 各地要统筹各种体育资源，饱读舞和守旧体育教师组建学校判辨队，为体育教师配备必要的判辨服装，并在教会装备方面予以相应守旧。各地各校要按期开展优秀体育教师专题宣传举止，选树一批“以体育智、以体育心”的先进典型。

以下为《示知》原文内容

请潦倒

训诲部对于加强新期间中小学体育教师

军队建筑些许举措的示知

一、明确宗旨任务。相持以习近平新期间中国特色社会主义想想为指导，到2027年，推动中小学体育教师军队数目结构愈加合理，训诲教会水平赫然普及，评价激发和保险机制不休健全，得志基础训诲高质地发展需要。到2035年，适合训诲当代化和建成训诲强国要求，变成完善的中小学体育教师军队建筑机制，促进体教深度交融，援救一支新期间高素质专科化体育教师军队，不时普及学生肉体素质和概括素养。

二、严格师德师风。常态化鼓动师德培育，将训诲家精神和中华体育精神融入体育教师培养培训全进程，指引高大体育教师在训诲教会、群体举止和教师竞赛等育东谈主试验中，坚硬理想信念、厚植爱国情感、素养崇高师德。饱读舞体育教师深刻社区、乡村，开展体育判辨健康志愿服务等社会试验。在履历认定、教师招聘、职称评聘、年度侦探、赛事选拔、推优评先、奖赏奖励等工作中严格落实师德师风第一法式。深刻落实师德师风建筑长效机制、教师作事举止十项准则及违犯作事谈德举止处理办法，严格落实师德违纪“零容忍”。

三、加大培养力度。科学权术体育训诲专科培养范畴，在国度和场合师范生公费训诲、“优师斟酌”等培养斟酌中赶走扩大体育训诲专科师范生培养数目，渐渐提高体育教会专科学位边界接头生招生比例。纠正高校体育训诲东谈主才培养模式，强化体育教会试验和健康训诲，服从提高体育训诲东谈主才在健康常识、基本判辨妙技、专项判辨妙技等方面专科素养水平。饱读舞高校面向非体育训诲专科师范生开设体育类微专科和辅修专科，培养兼备体育训诲教会素养的教师。守旧高水平体育院校和概括性大学加强体育训诲专科师范生培养。强化场合政府、高校、中小学协同育东谈主机制，推动师资分享、平台共建，聘用优秀中小学体育教师为高校体育专科学生开展训诲教会试验指导，饱读舞高校为中小学校体育课程举止开展提供有用守旧，切实提高体育训诲东谈主才培养质地。

四、优化补充机制。笔据体育与健康课程课时要求，连踏实质，按照不高于班师比小学5:1、初中6:1、高中阶段8:1的法式配备体育专任教师，接管多种步地，配足补皆校园足球、篮球、排球专（兼）职教师。相连学龄东谈主口变化、学校权术布局转念、教师军队结构等情况，科学详情体育教师招聘斟酌，补皆中小学体育教师结构性缺口。建立允洽体育教师岗亭脾气的招聘办法，严把想想政事素质和业务才智关，招聘岗亭一般应明确体育专科要求，非体育专科应具有二级及以上判辨员等第文凭，隆起专项判辨妙技水平的测验。各地可拿出一定数目的中小学体育教师岗亭面向获取教师履历的优秀退役判辨员、优秀退役军东谈主公开招聘，重心勾引优秀足球退役判辨员到中小学任教。

五、统筹资源配置。建立体育教师资源监测机制，优化体育教师资源统筹调配。科学鼓动“县管校聘”处理纠正，完善教师相同轮岗机制，加强区域内体育教师统筹，推动体育教师合理流动。饱读舞各地探索建立区域内体育教师资源分享机制，通过集团化办学、学区制处理、城乡训诲共同体建筑等步地，推动体育教师按期相同、跨校兼课、跨学段任教，乡村小范畴学校较多的，饱读舞体育教师在州里内走教，促进学校间、城乡间、区域间体育教师资源平衡配置，得志学校体育教会需要。体育教师一般应专东谈主专岗，其他学科教师兼教体育课应具有关系专科配景或专科判辨教师经历，并允洽从事体育训诲工作关系礼貌。饱读舞有条目的地区通过政府购买服务等步地，与关系专科机构等社会力量联接向学校提供高水平体育课后服务和老师服务，得志学生各种化体育训诲举止需要。

六、普及素质才智。加强资源整合，充分证据高级学校、训诲科研机构和体育机构作用，建立一批体育教师培训基地。优化“国培斟酌”体育教师培训技俩，服从普及中小学体育教师学科素养，重心开展足球、篮球、排球以及中国传统体育技俩等培训，培育一批体育领军教师，阐昭示范引颈作用。各地要制定体育教师培训决策，加大培训经费保险力度，分类分层扩充周期性体育教师全员培训，普及教师专科常识、训诲教会才智、判辨妙技等水平。中小学体育教师参加训诲、体育部门开展的体育传统特色学校体育师资培训可按当地训诲部门礼貌计入往时赓续训诲学时。深刻扩充东谈主工智能赋能训诲行动，强化体育教师东谈主工智能时刻利用和数字素养。

七、落实老师员岗亭。各地连踏实质设立中小学专（兼）职老师员岗亭，原则上各县（市、区）应至少竖立1个中小学专职老师员岗亭。充分证据学校体育老师员专科特长，切实加强学生体育判辨专项妙技和体能教师，建筑一批高水平的体育社团和体育俱乐部，带动普及学生体育磨真金不怕火质地和体能水平。饱读舞各地每年拿出一定数目的老师员岗亭面向获取一级及以上判辨员时刻等第的退役判辨员公开招聘。积极探索建立体育老师员分享机制，对所处理学校的老师员岗亭统筹竖立，援助处理使用。加大学校体育老师员和体育教师资源整协力度，允许老师员与体育教师在获取相应履历后的岗亭彼此转任。

八、完善评价激发。各地各校科学合理详情中小学体育教师课时量，并将体育教师组织开展大课间、体质健康监测、课后教师、课外举止、课后服务、指导参赛和走教任务等计入工作量，并笔据学生体质健康气象和竞赛收货，在绩效工资分拨时予以歪斜。完善体育教师侦探评价机制，明确职称评聘法式，优化岗亭结构，确保体育教师在任称（职务）评聘、福利待遇、评优奖赏、晋级晋升等方面与其他学科教师享受同恭候遇。在学科带头东谈主、特级教师、教会名师、教会收尾奖等遴择奖赏中保证体育教师占有一定比例。各地要统筹各种体育资源，饱读舞和守旧体育教师组建学校判辨队，为体育教师配备必要的判辨服装，并在教会装备方面予以相应守旧。各地各校要按期开展优秀体育教师专题宣传举止，选树一批“以体育智、以体育心”的先进典型。

九、加强组织指导。各地要从加速鼓动训诲强国和体育强国建筑的高度，加强对腹地区中小学体育教师军队建筑的总体接洽，按期接头区域内体育教师培养和配备工作。要将中小学体育教师军队建筑情况列入县域义务训诲优质平衡发展督导评估，证据背负督学老例督导作用，指引各地按要求配皆配强体育教师，加强专职体育教研员军队建筑。健合座育教师军队建筑监测评估机制，强化对学校体育教师训诲教会质地监测评估。

十、强化经费保险。各地要切实加大学校体育经费插足力度。各地训诲行政部门要进一步优化开销结构，笔据需求将中小学体育工作经费纳入年度预算，学校要重心守旧体育教师培训、教会接头、学生体质健康监测、判辨队建筑、体育竞赛、教师装备更新等技俩。饱读舞和指引社会资金守旧发展中小学体育，多渠谈渐渐加大学校体育经费插足。

训诲部教师工作司负责东谈主

就《示知》答记者问

发问

请先容一下《示知》出台的配景。

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强国必先强教，强教必先强师。党中央高度爱好体育教师军队建筑，习近平总文书对加强中小学体育教师军队建筑，普及体育教会质地作出穷苦指令批示。

2023年5月，习近平总文书在测验北京育英学校时建议明确要求，体育磨真金不怕火要从小捏起，体育磨真金不怕火多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少一些，学校要把体育老诚配皆配好，家庭、学校、社会等各方面都要为少年儿童增强体魄创造条目。

2024年9月，习近平总文书在寰球训诲大会上的穷苦语言强调，要培养援救新期间高水平教师军队。对标训诲强国、体育强国建筑宗旨，培养德智体好意思劳全面发展的社会主义建筑者和交班东谈主，体育教师军队仍存在数目不及、补充困难、专科化进程偏低等问题，亟需出台加强体育教师军队建筑的成心举措。

训诲部召开专题会议，在凡俗调研、征求观念的基础上，印发了《训诲部对于加强新期间中小学体育教师军队建筑些许举措的示知》，聚焦中小学体育教师师德师风、培养培训、师资配置、评价激发、待遇保险等方面，建议一系列培养援救新期间高素质专科化体育教师军队的策略举措。

发问

请先容一下《示知》主要包括哪几部安分容。

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主要内容包括3个部分10条。

一是明确总体要求。强调相持以习近平新期间中国特色社会主义想想为指导，全面贯彻党的训诲方针，设立健康第一的训诲理念，明确了2027年、2035年宗旨任务，指导各地建强新期间中小学体育教师军队，为学生身心健康全面发展提供坚实的师资保险。

二是建议主要举措。针对体育教师军队存在的结构失衡、专科性水平有待普及、待遇保险水平有待提高级隆起问题，强调各地各校要严格师德师风、加大培养力度、优化补充机制、统筹资源配置、普及素质才智、落实老师员岗亭、完善评价激发，变成完善的中小学体育教师军队建筑机制，促进体教深度交融，不时普及学生肉体素质和概括素养。

三是强化工作保险。指导各地从加速鼓动训诲强国和体育强国建筑的高度，相连学龄东谈主口变化、师资军队结构等情况，加强对腹地区中小学体育教师军队建筑的组织保险。强化经费保险，进一步优化开销结构，加大学校体育经费插足力度。

发问

请先容下《示知》策略革命点。

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看成首个成心针对体育教师军队建筑的文献，《示知》连踏实质问题，正经转头分析体育教师军队的脾气、近况、问题，聚焦补充配备、专科普及、待遇保险，戮力建议允洽体育教师军队脾气的革命作念法。

第一，隆起体育教师补充配备。一是在充分调研和科学测算基础上，建议学校要按照不高于班师比小学5∶1、初中6∶1、高中8∶1的法式配备体育专任教师，何况针对体育教师招聘条目作了明确要求。二是落实老师员岗亭轨制，学校老师员、体育教师可在允洽条目的前提下按礼貌彼此转任。三是买通优秀退役判辨员、优秀退役军东谈主到中小学任教通谈。四是饱读舞有条目的地区通过政府购买服务等步地，与关系专科机构等社会力量联接向学校提供体育训诲课后服务和老师服务，得志学生各种化体育训诲举止需要。

第二，隆起体育教师专科素质普及。一是提高开头质地，礼貌体育教师的学历须是体育专科，非体育专科要具有二级及以上判辨员等第文凭。明确将专项判辨妙技看成体育教师招录的穷苦侦探内容和依据。二是强化职后培训，对合座在任体育教师扩充按才智分层、按学段分阶的精确培训，优化“国培斟酌”体育教师培训技俩，服从普及中小学体育教师学科素养。

第三，隆起体育教师军队待遇保险。一是完善体育教师侦探评价机制，体育教师享受与其他学科教师同恭候遇。二是将体育教师开展课后教师、课外举止、指导参赛等计入教会工作量，并笔据学生体质健康气象和竞赛收货，在绩效工资分拨时予以歪斜。

第四，隆起对“三大球”教师军队的爱好。一是明确建议配备要求，强调接管多种步地配足补皆校园足球、篮球、排球专（兼）职教师。二是瞩目招聘补充，可拿出一定数目的中小学体育教师岗亭面向获取教师履历的优秀退役判辨员、优秀退役军东谈主公开招聘，重心勾引优秀足球退役判辨员到中小学担任体育教师。

发问

请谈谈怎样作念好《示知》的贯彻落实。

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一是提高政事站位。教师是立教之本、兴教之源。各地要从加速鼓动训诲强国和体育强国建筑的高度意志中小学体育教师军队建筑的穷苦真理，切实增强背负感、责任感，不休普及中小学体育教师军队质地。

二是压实工作背负。各地要加强组织指导，明确背负单干，将中小学体育教师军队建筑列入县域义务训诲优质平衡发展督导评估，按期接头、接洽推动，在对文献内容充分消化收受的基础上，相连当地实质研制具体举措，确保文献要求落到实处。

三是强化经费保险。各地要多渠谈渐渐加大中小学体育经费插足开云官网切尔西赞助商，饱读舞和指引社会资金守旧发展学校体育，重心守旧体育教师培训、教会接头、学生体质健康监测、判辨队建筑、体育竞赛、教师装备更新等技俩，为高质地中小学体育教师军队建筑提供细腻守旧。